人人“羡慕”的美国教育 到底是美国哪个阶级的教育？

因为应试教育袒露出越来越多的问题，许多中国家长羡慕美式教育，似乎在那种教育中学生的个性就能获得充实解放，造就出来的都是乔布斯、比尔·盖茨、马克·扎克伯格之流的人物。但网友也有一些关于外洋教育情况的吐槽，好比：美国的基础教育水平其实很差，中国初中生做的部门数学题连许多美国大学生都不会做，还是中国的教育方式比力好。

这两种印象都是瞽者摸象。最近，有本教育研究学者万维钢的新书：《智识分子——做个庞大的现代人》，作者在美国多年，又从事教育事情，对美国社会和教育的思考更多基于亲身感受和深度思考。他对美国和中国教育的分析角度，值得一读。一、美国教育是分阶级的美国是个有严重阶级区分的国家，各社区按房价自然离开，在某种意义上是事实上的种族和贫富隔离。

公立中小学的经费主要由所在学区的房产税而来，这意味着两点。第一，富人区的学校更有钱，可以请更好的老师、用更好的设备、有更高的教学水平；第二，学生们其实是在跟自己同阶级的人一起上学。如果你考察美国学生的数学平均结果，那简直比中国上海市学生的差许多。

但美国这个平均结果其实是被贫困社区中的黑人和墨西哥移民拖了后腿。如果你考察美国富足白人社区学生的数学结果，那可是并不比上海学生的差。

但结果还不是主要问题。中国一个都会内勤学区和差学区的区别仅仅是考试结果高一点儿或者低一点儿、考上重点中学的学生多一些或者少一些都是”量”的差距，而美国差别学区的教育到是”质”的差异。如果你上greatschools.com之类的网站查一个美国中小学校的综合评分，网站首先告诉你的是这个学校学生的种族组成，如有几多白人、几多墨西哥裔、几多亚裔等；然后是贫困学生比例，如有几多学生使用了政府资助的免费午餐；最后才是学习结果。

阶级比分数重要，因为各阶级的教学方法和造就目的完全差别。教育研究者Jean Anyon，曾在20世纪70年月末，全程跟从考察了差别阶级的几个小学的四年级和五年级教学情况，然后在1980年揭晓了一篇至今看来都绝不过时的经典论文《社会阶级与隐含教案》。

如果中国的应试教育体制让你感应恼怒，想要革新的话。Anyon这项研究所展现的美国教育体制，也许会让你感应深深的失望。Anyon说，哪怕是在四、五年级这个距离起跑线没多远的地方，差别阶级的学生事实上就已经在为他们未来要从事的一一差别阶级的——事情做准备了。

正所谓“龙生龙，风生风，老鼠的儿子会打洞”。图 | Mark Smith二、普通工人阶级的教育普通工人阶级的学校强调遵守规章流程。整个教学充满死记硬背的机械式法式，险些没有做选择和做决议的时机。老师教任何工具，哪怕是解数学题，都是用向学生贯注规则的方法。

这些规则通常包罗若干个步步骤，而学生必须熟记每一个步骤，老师经常不看你的最终效果对差池，而是看你是否背熟了步骤！好比老师教两位数除法，就会直接告诉学生第一步干什么、第二步干什么，既不解释为什么非得选择这个做法，也不告诉学生这么做的最终目的是什么。如果学生提出更好的措施，很可能会被否决，须按老师的方法来。我的小学教育或许比这个好不了几多。

做数学应用题如果不先写一个”解”宇，无论对错都市被扣分。老师很是纠结于”乘”和”乘以”的区别，到底是3×5还是5×3，写反了就是错。我的初中是在哈尔滨市道里区最好的中学读的，遇到整个学校最好的数学老师，效果数学课仍然强调对步骤的死记硬背——我至今还记得解一元一次方程共分五步去分母、去括号、移项、合并同类项、解方程——其实有些题不按这个步骤做更好，但上数学课经常要考背诵。

我上学的时候对这些教法感应很是不明白，现在知道了阶级分析这个工具，才名顿开：这那里是在教数学？这明白是在训练工人。工人干活，可不就是必须严格遵守流程步骤吗？你只要按划定步骤去做好该做的，至于最终产物如何，不是生产线上一个工人应该体贴的事。这个阶级的学校里自然和社会科学课程也都是死记硬背的方法。

学生们并不被勉励阅读什么课外书，也很少会把所学内容跟真实世界联系起来，基至连课本都不怎么用——教法是让学生直接抄老师写在黑板上的条记！这些条记就是考试内容。纪律是严格的，学生没有什么自由，课堂里任何工具都”属于”老师，绝对不能随便碰。老师对学生说话很是不客套，经常有”闭嘴”之类的下令，时不时地制止学生乱动。

不外老师自己并不遵守什么纪律、经常拖堂，基础不在乎下课铃。社会科学课上老师会给一些阅读质料，并配以问题，这些问题都有明确的谜底，其基础目的在于考察你是否真正学习了那些质料。学校教学很强调课本的权威性，你绝对不能对课本结论提出质疑。

如果你喜欢批判式思维、对有争议的话题有自己的看法，老师则认为你是危险的。这种小学，使我想起我当年读的高中。那是一所黑龙江省的省重点高中，云集了哈尔滨相当一部门最好的老师和学生。

除了没有质疑课本的自由，整个的教学简直是很是灵活的，老师有时候还会讲讲笑话。我们基础就没有家庭作业，有时间可以搞点小我私家针对性训练。我们很是明确来这里上学的目的：如果能学到实用的知识固然好，但最重要的是必须考上大学。三、中产阶级的教育美国一般中产阶级的学校也是这样，一切为找事情和上大学服务。

老师仍然控制学生，但这种学校的老师人品都很好，自己也能遵守制度，至少不会拖堂。专业人士阶级的学校强调缔造性和独立性。美国的所谓”专业人士”，是指医生和状师这种需要恒久的学习和训练才气入职的人物，他们拥有专门的技术，他们只有考取一个资格认证才气事情，而且另有自己的职业准则。这些人是中产阶级中的上层，收入不菲，对生活。

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